Lembaga Sosial

Lembaga Sosial

     Lembaga sosial merupakan sistem hubungan sosial yang terorganisasi, mewujudkan nilai-nilai , dan memilki tata cara tertentu untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia. Lembaga sosial dapat diklasifikasikan sebagai berikut.

a.       Berdasarkan penerimaan masyarakat

1.      Approved Social Institution atau social sanctioned intitutions, yaitu lembaga yang dapat diterima masyarkat diterima masyarakat karena dianggap penting bermanfaat, atau berharga.

2.      Unsanction institutions, yaitu lembaga yang ditolak atu diterima dalam masyarakat. Keberadaan lembaga tersebut cenderung terbentuk secara sembunyi-sembunyi dan bersifat merugikan.

b.      Berdasarkan Pengembngannya

1.      Crescive Social institutions, yaitu lembaga yang terbentuk secara tidak sengaja  dan tumbuh dalam kehidupan masyarakat.

2.      Enacted social instituion, yaitu lembaga dibentuk untuk mencapai tujuan tertentu dan bersifat lebih resmi dibandingkan crescive social institutions.

c.       Berdasarkan Sistem Nilainya

1.      Primer (basic institutions), yaitu yang bersifat pokok, sangat penting, dan wajib ada dalam masyarakat.

2.      Sekunder (subsidiary institutions), yaitu lembaga yang bersifat pelengkap, kurang penting, dan tidak wajib ada dalam masyarakat.

d.      Berdasarkan Fungsinya  

1.      Operative social institutions, yaitu lembaga yang dibentuk untuk menghimpun pola-pola atau tata cara yang diperlukan untuk mencapai tujuan tertentu.

2.      Regulative social institutions, yaitu lembaga yang berperan mengawasi jalannya adat istiadat atau tata kelakuan bagi pranata lain yang ada dalam masyarakat.

e.       Berdarkan Penyebarannya

1.      Luas (general institutions), yaitu lembaga yang tersebar dan diketahui sebagian besar masyarakat. Oleh karena itu lembaga ini ditemukan di mana saja.

2.      Terbatas (restricted institutions), yaitu lembaga yang bersifat tertutup dan khusus sehingga belum dikenal banyak orang serta hanya terdapat pada golongan tertentu.

Ciri –ciri Lembaga Sosial

1.      Memilki tradisi atau aturan mengikat

2.      Memilki fungsi dan tujuan jelas

3.      Memilki saran, prasana, atau kelengkapan

4.      Memiliki simbol atau lambang tertentu

5.      Memilki tata tertib tertulis dan tidak tertulis

6.      Mencerminkan nilai dan norma sosial masyarakat

7.      Memiliki kekekalan atau jangka waktu tertentu

Fungsi Lembaga Sosial

      Fungsi utama lembaga Sosial adalah memenuhi kebutuhan hidup manusia. Selain itu, lembga sosial memiliki fungsi nyata (fungsi manifes) dan  fungsi yang tidak tampak (fungsi laten). Adapun fungsi lembaga secara umum yaitu menjaga keutuhan masyarakat, memberikan pedoman dalam bertingkah laku dan sebagai kontrol sosial masyarakat.

a.       Fungsi Lembag Agama

Fungsi manifes :

1.      Memberikan pedoman hidup bagi para pemeluknya

2.      Mengajarkan kebeneran bagi pemeluknya

3.      Mengajarkan kerukunan dan keseimbangan dengan lingkungan disekitarnya

4.      Meningkatkan kualitas kehidupan sosial bagi pemeluknya yang taat beragama

Fungsi  Laten :

Mengajarkan hidup harmonis, spirit dalam pembangunan, mengajarkan kerukunan antaruamat beragama, dan menanamkan dogma bagi pemeluknya.

b.      Fungsi Lembaga Keluarga

Fungsi Manifes :

1.      Afeksi : kasih sayang dan perhatian kepda setiap anggota keluarga.

2.      Proteksi : memberikan perlindungan agar setiap anggota  merasa aman.

3.      Ekonomi : keluarga dapat memenuhi kebutuhan setiap anggota keluarga.

4.      Sosialisasi : keluarga berperan sebagai agen utama penanaman nilai-nilai sosial anak sebelum hidup dalam masyarakat.

5.      Fungsi pengendalian sosial : keluarga berperan sebagai pengawas dan mengendalikan perilaku setiap anggota keluarga.

6.      Fungsi biologis : laki-laki dan perempuan dapat memenuhi kebutuhan biologis melalui perkawinan dan menjaga garis keturunan.

7.      Fungsi religius : lembaga mengajarkan kepercayaan yang dianut orang tua kepada anak mereka.

Fungsi laten :

Memelihara nama baik keluarga, mejaga harta milik keluarga, memberikan status, dan menjaga gelar yang dimilikinya.

c.       Fungsi Lembaga Ekonomi

Fungsi Manifest :

1.      Fungsi produksi : berperan mengolah barang mentah menjadi barang setengah jadi atau barang jadi yang siap pakai.

2.      Fungsi distribusi : menyalurkan barang dan jasa yang telah diproduksi produsen kepada konsumen.

3.      Fungsi konsumsi : berkaitan dengan penggunaan suatu barang dan jasa sesuai kebutuhan.

Fungsi laten :

Meningkatnya pendapatan dan kesejahteraan masyarakat. Akan tetapi, lembaga ekonomi dapat menyebabkan kerusakan lingkungan, komersialisasi, konsumerisme, lunturnya budaya dan kearifan lokal,ketergantungan (determinasi), dan alienasi (keterasingan) pada masyarakat.

d.      Fungsi Lembaga Pendidikan

Fungsi manifes :

1.      Transfer ilmu pengetahuan

2.      Menyalurkan nilai-nilai sosial masyarakat

3.      Menruskan kebudayaan bangsa

4.      Memperbaiki masa depan

5.      Sebagai media untuk melakukan penelitian

6.      Mengembangkan kreativitas masyarakat

7.      Mempersiapkan manusia yang terdidik dan terampil

Fungsi laten :

Mengurangi pengawasan orang tua terhadap anak, mengajarkan siswa berpikir kritis, mempertahankan sistem  sosial masyarakat, dan memperpanjang masa remaja dengan melepas beban-beban keluarga.

e.       Fungsi Lembaga Politik

Fungsi manifes :

1.      Pemaksaan : lembaga politik dapat memaksa warga negaranya untuk mematuhi peraturan yang berlaku dalam pranata politik.

2.      Mengarahkan masyarakat : lembaga politik berperan aktif dalam memilih pemimimpin yang baik melalui kampanye

3.      Menengahi suatu pertentangan dalam masyarakat

4.      Melindungi masyarakat melalui langkah diplomasi

5.      Menyalurkan aspirasi masyarakat

6.      Mengawasi, mengatur, dan mengajak masyarakat taat pada undang-undang

Fungsi Laten :

Meningkatkan jiwa patriotik, membatasi kekuasaan pemrintah, dan meningkatkan sikap berdemokrasi.

f.       Lembaga Hukum

Lembaga hukum memilki aparat penegak hukum,yaitu polisi, jaksa, dan hakim. Polisi bertugas menangkap, menyidik, dan memberikan perlindungan kepada warga masyarakat. Jaksa bertugas memberikan dakwaan. Hakim bertugas memutuskan perkara hukum.

Fungsi Manifes :

1.      Melindungi masyarakat melalui cara preventif (mencegah) dan refresif (memperbaiki) demi kenyamanan hidup bersama dalam masyarakat

2.      Menegakan dan memajukan aturan hukum

3.      Memberikan sanksi kepada masyarakat yang melanggar hukum

4.      Memberikan teladan bagi masyarakat

5.      Sebagai alat mengubah perilaku masyarakat

Fungsi Laten :

Menindak pelaku kriminal dan mengawasi lembaga-lembaga lainnya.

Sumber:EkaJanahYustinahdkk.(2015).DetikDetikUjianNasionalSosiologi.Klaten:PTMacananJayaCemerlang.

Sosialisasi

Sosialisasi

A.    Definisi

Proses sosialisasi dapat diartikan sebagai  proses belajar individu untuk mengenal dan menghayati norma-norma sosial sehingga terjadi pembentukan sikap dalam berpartisipasi di lingkungan masyarakat.

B.     Bentuk-Bentuk Sosialisasi

Peter L.Berger dan Luckmann membedakan sosialisasi menjadi dua jenis yakni :

1.      Sosialisasi Primer

Sosialisasi awal atau pertama yang dialami oleh individu sewaktu masih kecil dalam lingkungan keluarga (Berger dan Luckmann (1967:130).

2.      Sosialisasi Sekunder

Tahapan selanjutnya setelah individu melewati tahap sosialisasi primer. Dalam tahap ini dikenaldengan adanya istilah desosialisasi, yaitu proses pencabutan identitas diri yang lama untuk kemudian dilanjutkan dengan resosialisasi, yaitu pemberian identitas baru yang didapat dari suatu institusi sosial.

C.    Media Sosialisasi

Peran media sosialisasi sangat penting dalam pembentukan kepribadian seseorang. Fuller dan Jacobs (200:26) mengidentifikasikan empat agen  sosialisasi utama, yaitu :

1.      Keluarga

Dalam lingkungan keluarga kita mengenal dua macam pola sosialisasi :

a.       Sosialisasi represif (repressive socialization)

b.      Sosialisasi partisipasi (participatory socialization)

2.      Kelompok Bermain

3.      Lingkungan Sekolah

4.      Media Massa

D.    Tahap-Tahap Sosialisasi

1.      Masa anak-anak, pada masa ini seorang anak mulai belajar dari apa yang diajarkan oleh orang tua mereka. Ia belajar menirukan, nilai dari belajar makan, belajar bicara, belajar bertindak, dan berperilaku.

2.      Masa remaja, pada masa ini merupakan kelanjutan dari masa anak-anak. Seorang remaja tidak sekadar meniru akan tetapi mulai mengidentifikasikan dirinya dengan seseorang yang menjadi idolanya.

3.      Masa dewasa, pada masa ini merupakan titik yang paling penting bagi seorang individu. Proses belajar tidak hanya sebatas meniru individu tersebut harus mulai menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

E.     Pola Sosialisasi

Menurut Jaeger (2004:33), pola sosialisasi diabagi menjadi dua yaitu :

1.      Pola sosialisasi represif, menekankan pada pemberian hukuman terhadap setiap tindakan salah atau menyimpang.

2.      Pola sosialisasi partisipatoris, menekankan pada pemberian imbalan (reward) ketika seseorang berperilaku baik.

F.      Sosialisasi sebagai Proses Pengenalan Nilai dan Norma Sosial Budaya dalam Pembentukan Kepribadian

Pengertian kepribadian

Menurut Yinger (dalam Harton, 1999:90), kepribadian adalah keseluruhan perilaku seseorang individu dengan sistem kecendrungan tertentu yang berinteraksi dengan serangkaian situasi.

Tiga tahap pengembangan diri manusia :

a.       Play stage, anak kecil mulai belajar mengambil peran dari orang-orang disekitarnya.

b.      Game stage, anak mulai paham apa peran dirinya dan peran dari orang lain.

c.       Generalized stage, anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas.

Faktor-Faktor dalam Perkembangan kepribadian

a.       Warisan biologis

b.      Faktor lingkungan fisik

c.       Faktor kelompok

d.      Faktor kebudayaan khusus

e.       Faktor pengalaman buruk

Somber : RaharjoS.SAgung.BukuKantongSosiologiSMA